30 junio 2008

Aviso

Grupo 2: Tienen que llevar el tp4 (fragmento de la pantalla partida y el fragmento con el trabajo sobre diferentes profundidades en el plano) con sonido y en dvd.

Grupo 5: Lleven nuevamente el tp4 para verlo en clase. Prueben que se vea en un reproductor ya que lo pudimos ver solamente en una computadora.

Grupo 6: Deben llevar el trabajo con sonido.

19 junio 2008

Aviso

Dado que no hubo clases el 18/6 les pedimos que hagan la entrega del TP4 el viernes 20/6 al finalizar la proyeccion del ciclo (en el anexo de calle 8 #1326 e/59 y 60 - AULA B).

13 junio 2008

Consignas TP4

TP 4: “Apuntes de estilo para un proyecto de video”. 1º Estudio de ESTILO.

Fecha de entrega: 18/6.

Objetivo:

Este trabajo práctico funciona como un primer acercamiento audiovisual al proyecto de video final. El objetivo es construir un primer boceto, un estudio de estilo del proyecto, abordando los ejes estilísticos que cada grupo plantea en su propuesta estética.

Pautas:

La consigna principal es sobre la propuesta de cada grupo, con el agregado de algunos elementos planteados por los ayudantes.

La idea es que trabajen sobre una secuencia, núcleo narrativo, momento, situación etc., que les permita pensar mejor la estructura del trabajo. El objetivo es que puedan resolver/ pensar las zonas más conflictivas del trabajo, para eso la secuencia a resolver será planteada por los ayudantes.

Duración: dos minutos.

Consignas Particulares:

Grupo 1: Deben construir el nexo entre las dos realidades que vive el personaje. Para ello deben trabajar en como se diferencian ambas realidades (es decir trabajar sobre el punto de vista y de escucha del personaje en ambos mundos) y como relacionan a las mismas.

Grupo 3: Deben construir una escena de acción abordando el género de gangsters desde su propia mirada. Es decir, revisar y estudiar cuáles son los elementos estilísticos con los cuales se trabaja este género para apropiárselos y desarrollarlos en el tp, según su mirada.

Grupo 4: Construir en 6 planos la atmósfera en la escena del baño (trabajando por ejemplo los reflejos, el vapor, las transparencias, el agua). Deben trabajar la fragmentación de este espacio como así también debe estar insinuada la idea de doble que se desarrolla a lo largo del corto.

Grupo 5: Construir, en base a un plano secuencia, el nexo entre las dos realidades que vive el personaje (secuencia del espejo). Para ello trabajen en cómo el punto de vista y el punto de escucha del personaje actúan al modificar el espacio (trabajo sobre las luces, la disposición de los objetos, el movimiento de cámara, etc.).

Grupo 6: Construir el mundo microscópico, orgánico, donde la cámara se introduce en el interior del cuerpo del personaje. Profundicen sobre el trabajo del lente macro, el encuadre y el trabajo sobre las escalas que desarrollaron en el tp1 y el tp3.

Mails

Marcelo Obregon: sr_obregon@hotmail.com

Tadeo Suárez: teosua@yahoo.com.ar

Luis Marecos: luismarecos@gmail.com

Pamela Veneciano: pamelaveneciano@hotmail.com

01 junio 2008

Consignas para recuperatorios

Recuperatorio del parcialito de Tarkovski:

Fecha de entrega: 4 de junio.

Definir los conceptos ritmo, presión y tensión desarrollados por Tarkovski y analizar el primer plano de la película “Los muertos” de Lisandro Alonso (hasta el fundido a verde) bajo los conceptos definidos. Desarrolle como funciona cada elemento del plano para generar ritmo, tensión o presión.

Recuperatorio del parcialito Chion – Burch:

Fecha de entrega: 11 de Junio.

Recuperatorio Chion:

Dibujar el segundo tricírculo y definir cada categoría que propone Chion en el mismo. Ejemplificar y analizar cada una de las categorías en la secuencia inicial de la película “La ciénaga” de Lucrecia Martel (del inicio hasta los 00:03:22 minutos), es decir, describir como esta funcionando cada sonido en cada categoría. Que no sea una mera enumeración de los mismos.

Recuperatorio Burch:

Definir las tres relaciones espaciales y las cinco relaciones temporales entre dos planos, descriptas por Burch. Ejemplificar y analizar cada una de las relaciones con la secuencia inicial del film “La ciénaga” de Lucrecia Martel (del inicio hasta los 00:03:22 minutos). Desarrolle cada uno de los ejemplos.

Nota: Los que desaprobaron ambas partes de parcialito entregan los dos recuperatorios.